Esse livro traz abordagens diversas sobre as relações entre avanços tecnológicos, sociedade e educação através de análises críticas que consideram aspectos econômicos e intelectuais na busca pelo entendimento da influência da tecnologia sobre o pensamento. Aspectos históricos são também demonstrados para a devida contextualização dos avanços tecnológicos da atualidade, oferecendo uma visão ampla das relações entre novas tecnologias e modo de vida.
Artigos e resenhas sobre este livro:
Política e gestão da educação
Nova educação e você, A - O que os novos caminhos da educação pós-LDB têm a ver com educadores, pais, alunos e com a escola
Síndrome do medo contemporâneo e a violência na escola, A
Oculto nas palavras - Dicionário etimológico para ensinar e aprender