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Ficha Técnica do Livro

Páginas:
64
Formato:
14,0 x 21,0 cm
Acabamento:
brochura
Editora:
Autêntica
ISBN:
9788575260494
Código:
136
Área temática:
Biblioteca, leitura, escrita e história do livro
Edição:
Reimpressão:
2

Sinopse

“A escola não pode mais contentar-se em ser apenas transmissora de conhecimentos que, provavelmente, estarão defasados antes mesmo que o aluno termine sua educação formal; tem de promover oportunidades de aprendizagem que dêem ao estudante condições de aprender a aprender, permitindo-lhe educar-se durante a vida inteira. A biblioteca está presente nesse processo. Trabalhando em conjunto, professores e bibliotecários planejarão situações de aprendizado que desafiem e motivem os alunos, acompanhando os seus progressos, orientando-os e guiando-os no desenvolvimento de competências informacionais cada vez mais sofisticadas.”

Sobre os autores

Bernadete Campello

Mestre em Biblioteconomia e professora da Escola de Ciência da Informação da UFMG. Seus interesses estão voltados para biblioteca escolar e fontes de informação.

Paulo da Terra Caldeira

Mestre em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e professor do Departamento de Organização e Tratamento da Informação da Escola de Ciência da Informação da UFMG.

Sala de Imprensa

Artigos e resenhas sobre este livro:


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