Autêntica Editora

Sinopse

“Dedicado à prática filosófica na escola, aquele que trabalha em ‘filosofia com crianças’ pode, legitimamente, ser considerado um educador, alguém que ensina, no sentido de oferecer signos. Ele oferece textos e organiza em torno deles uma discussão. Enquanto tarefa pedagógica, a ‘filosofia com crianças’ é uma intervenção, um modo de influir intencionalmente na experiência das pessoas; porém trata-se de um tipo de intervenção muito especial, e por isso é preciso entender qual a natureza específica desta intervenção.
A educação obedece a uma necessidade humana de lutar contra o poder corrosivo do tempo, para evitar o esquecimento e a destruição daquilo que o trabalho e o pensamento têm construído pacientemente através da história. Mas essa cultura que se quer salvar precisa manter-se viva, porque se trata de manter a vida da cultura, e não apenas seu corpo mumificado. No entanto, nada se conserva na vida sem morrer a cada instante: eis aí o paradoxo do vivente. A morte e o nascimento fazem parte do mesmo mistério. O nascimento não é apenas o princípio da vida, e a morte não é apenas seu fim. Morte e nascimento fazem parte do mesmo acontecimento, são os dois nomes do devir. O devir é a máxima contração da vida e da morte.”

Sobre os autores

Maximiliano Valerio López

Maximiliano Valerio López é argentino. Especialista em Ensino da Filosofia pela Universidade de Brasília e mestre em Educação pela Universidade do Estado de Rio de Janeiro; professor da Universidade Federal Fluminense; integrante do Núcleo de Estudos Filosóficos da Infância (NEFI) desde 2004; co-editor da Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (2002-2006). Foi coordenador do projeto “Filosofía con niños en la escuela pública” (2000- 2003, em Mendoza, Argentina) e atualmente coordena o projeto “Filosofia com crianças nas escolas públicas do noroeste fluminense”. Tem publicado diversos artigos em espanhol e português e o livro Filosofia con niños y jóvenes: la comunidad de indagación a partir de los conceptos de acontecimiento y experiência trágica (Buenos Aires: Novedades Educativas, 2008). Contato: maximilianolopez@vm.uff.br, maxlop@hotmail.com