
Este livro destina-se a professores, pais, alunos e educadores em geral, pois discute o processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita de alunos que estão em fase de aquisição dessas habilidades e as dificuldades advindas desse processo. Dificuldades escolares, familiares e pessoais que se articulam formando uma rede que leva os aprendizes ao sucesso e/ou ao fracasso na leitura e na escrita são abordadas nesta obra.
Maria de Fátima Cardoso Gomes
Professora de Psicologia da Educação da Fae/ UFMG e pesquisadora do CEALE
Maria das Graças de Castro Sena
Professora aposentada da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais; pedagoga clínica.
Artigos e resenhas sobre este livro:
Pedagogia do consumo - Familía, mídia e educação
Física do Dia-a-dia - 105 Perguntas sobre a física fora da sala de aula
Estudos Culturais da Ciência & Educação
Leitura e seu público no mundo contemporâneo, A - Ensaios sobre História Cultural