01/01/2007 - Assessoria de Comunicação
O que é letramento digital? As pessoas estão preparadas para se tornarem usuárias da máquina? Como pensar o ensino nesse contexto tão tecnológico? As escolas estão preparadas para a virtualidade? Como os professores lidam com esse desafio? A leitura e a escrita sofrem interferência do ambiente digital? Essas são algumas das questões tratadas no livro Letramento digital – aspectos sociais e possibilidades pedagógicas.
“Para atualizar os docentes é preciso repensar a sala de aula, refletir sobre os ambientes de ensino/aprendizagem, reconfigurar conceitos e práticas. Assim, com a emergência das novas tecnologias, emergiram formas de interação e até mesmo novos gêneros e formatos textuais”, dizem as autoras.
No livro são abordados temas como: Educação e Sociedade da Informação; Alfabetização e letramento digital; Letramento e novas tecnologias: questões para a prática pedagógica; Alfabetização digital: problematização do conceito e possíveis relações com a pedagogia e com a aprendizagem inicial do sistema de escrita; entre outros.