01/01/2007 - Assessoria de Comunicação
Sérgio Godinho Oliveira debruça-se sobre a legislação educacional brasileira desde a Constituição de 1988 para mostrar o que se pretende a educação brasileira e o que se espera de seus principais atores: alunos, pais, professores e profissionais do ensino.
De acordo com o autor, a necessidade de se discutir os assuntos propostos pelo livro se dão pelo fato de que “enquanto inúmeros educadores e instituições têm aproveitado os espaços abertos para colocar de pé projetos inovadores, ousados, desvendando caminhos educacionais mais coerentes com nossa cultura, nosso tempo e nossos jovens, outros educadores continuam falando em uma nova educação e praticando a mesmice, desconhecendo as reais possibilidades que têm, desempenhando sua função de forma automática”.
Guia indispensável para a compreensão do significado das reformas educacionais e de como afetam pais, estudantes e educadores, o livro é didático, numa linguagem simples feito para se entender o caminho que está sendo traçado para formar cidadãos para o século XXI.